臨床心理士・公認心理師として6年以上のキャリアを持ちながら、コーチングに活動の軸を広げた異色の存在。心理士としての素地が生む安心感と話しやすさは複数のレビューで評価されており、クライアントが気づいていなかった思い込みの発見や感情の言語化という具体的な変化につながっている。
強みと価値観の発見、人生の目的・ミッションを得意テーマとし、「あり方(BE)」を整えたうえで具体的なアクションへ落とし込むスタイルで、20代〜40代に伴走している。
AIによる要約のため、表現が正確でない場合があります。
臨床心理士・公認心理師として6年以上のキャリアを持ちながら、コーチングに活動の軸を広げた異色の存在。心理士としての素地が生む安心感と話しやすさは複数のレビューで評価されており、クライアントが気づいていなかった思い込みの発見や感情の言語化という具体的な変化につながっている。
強みと価値観の発見、人生の目的・ミッションを得意テーマとし、「あり方(BE)」を整えたうえで具体的なアクションへ落とし込むスタイルで、20代〜40代に伴走している。
AIによる要約のため、表現が正確でない場合があります。
コーチタイプ
コーチ歴
2
年
クライアント累計人数
20
人
セッション累計時間
75
時間
コーチングへの想い
思考をひらく、本気の遊びコーチング。 ガチガチの頭に、心地よい風穴を。 「これでいい」から「これがいい」の人生へ。 MY VISION 一人ひとりの「らしさ」が輝く社会の実現 「BE(あり方)」を整え、自分らしい「move(一歩)」を積み重ねていくことで、「自分を最高の味方」にして自走できる人を増やすため、「BE.move」を立ち上げ。
資格や学習歴
これまでのストーリー
2025 / 04
2025 / 04
心理士として様々な現場で人と関わる中で、「答えはその人の中にある」と感じる場面が増えました。助言ではなく、対話を通じてその人自身の想いや選択を引き出す力に魅力を感じ、より本質的に「その人らしい一歩」を支えたいと考えた結果、コーチングにたどり着きました。
2022 / 04
2022 / 04
児童発達支援では、発達に特性のある未就学児と日々関わり、子ども一人ひとりの「できた!」に寄り添ってきました。保護者との対話も重ね、家庭や園での関わり方を一緒に考える中で、“その子らしさ”を尊重した支援のあり方を学びました。
2019 / 04
2019 / 04
自治体の教育相談では、小中学生の不登校や発達の課題、保護者の悩みに寄り添いながら支援を行ってきました。一人ひとりの状況に丁寧に向き合い、対話を通じて“その人らしい選択”を支える姿勢を大切にしてきた経験が、今のコーチングにも活きています。
2010 / 09
2010 / 09
高校時代、「一人ひとりが違うのって面白い」と感じたことが原点です。人の違いや個性に興味をもち、その人らしさを支えたいという思いから心理学に惹かれました。大学・大学院で学び、心理士として人と深く関わる道を選びました。今もその思いを軸に活動しています。
無料体験コーチングの流れ
自己紹介
お互いに自己紹介を行います。
気付きと深掘り
クライアントの課題や目標について話し合い、新たな気付きを得られるようサポートします。
目標や行動の具体化
具体的な目標と行動計画を立てます。
振り返りとQ&A
セッションの振り返りと次のステップについて話し合います。
贈られたバッジ
バッジで感謝や応援を伝えられます。
バッジを贈るとコーチにポイントが届き、Amazonギフトカードや銀行振込で受け取れます